另一邊的兒童組，在系統(tǒng)的幫助下，交流進行得十分順暢。

        口曰十示：“汪汪，汪汪?！?br>
        系統(tǒng)：【小十問你放暑假了嗎。】

        中原千禮：“放了！小十也要上學嗎？”

        口曰十示：“汪汪，汪汪汪汪。”

        系統(tǒng)：【要的，狗狗們也有類似人類社會的生產(chǎn)生活方式，小十是上學狗，它爸爸和父親是上班狗?！?br>
        中原千禮：“哇，那你上學都要學什么？”

        口曰十示：“汪汪，汪汪汪，汪汪，汪汪汪?！?br>
        系統(tǒng)：【它說它讀一年級，要學捕獵，交流，算術，國文，狗通用語，外語貓語……等科目?！?br>
        中原千禮：“！”

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