丁孝遠(yuǎn)很快就翻看了一遍，傳送陣的陣圖默寫的還可以，基本沒什么錯(cuò)誤，只有個(gè)別幾個(gè)學(xué)生有問題，他想考核的重點(diǎn)在于布置陣法所用的材料，大多數(shù)人的選材中規(guī)中矩，只有一個(gè)學(xué)生讓他眼前一亮。

        他將那張紙單獨(dú)拿出來，看了一眼名字。

        李卿云。

        果不其然，又是這個(gè)學(xué)生，他起初對(duì)這個(gè)學(xué)生沒什么印象，后來有一次看見他的功課做得十分完美，丁孝遠(yuǎn)就開始留心李卿云。

        發(fā)現(xiàn)他很安靜，課上從不主動(dòng)回答問題，也不見他跟其他人說話。

        丁孝遠(yuǎn)顧及到他的性格，從不點(diǎn)他回答問題，也沒找過他。

        但是此次他實(shí)在沒忍住，在這堂課快結(jié)束的時(shí)候，他走到李卿云身邊，低聲說：“李卿云，課后你留一下?！?br>
        李卿云點(diǎn)頭應(yīng)是。

        課鐘響起，學(xué)生魚貫而出，很快課室內(nèi)就剩下三個(gè)人。

        丁孝遠(yuǎn)看了一眼留在屋里的衛(wèi)焱：“你怎么不出去吃飯，是找我有事嗎？”

        衛(wèi)焱半個(gè)身子撐在桌子上，漫不經(jīng)心地說：“沒事啊，我不想吃飯，我就想待在這兒?！?br>
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