【應(yīng)該只是巧合吧？】

        【……】

        剛上完課的女生拿到手機(jī),便看到這已經(jīng)疊了很多樓的討論。她一目十行翻完了所有評論,然后一一回復(fù)。

        【是這樣的，最近老板的心情很不?好?！?br>
        【來?了來?了！為什么？】

        【因為老板的狐貍不?見了?！?br>
        【是那只白狐嗎？】

        【對的，找了很久都沒有找到?！?br>
        【啊？不?會被偷了吧？】

        【我也不?太清楚,但是我從那里的店員聽說，那只白狐可能是自己?跑出去的?！?br>
        【啊啊啊啊？為什么??？】

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